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Inteligencia Musical

Identifica, reconoce y prepara un ambiente adecuado para que tu niño potencie su talento musical.

¿Que es la Inteligencia Musical?

A todos nos gusta y disfrutamos con la música, pero esta claro que hay algunas personas que tienen una “musicalidad” especial. Es una inteligencia muy relacionada con la inteligencia Matemática y la Kinestésica, ya que tanto la composición musical y la danza ( por nombrar un par de actividades relacionadas) llevan en su interior las características de la Inteligencia Musical.

Cómo nos damos cuenta de esta potencialidad …

  • Aprende rápidamente las canciones y puede identificar cuando se salta una parte o se comete un error de entonación.
  • Se mueven al compás de la música y son sensibles a su emocionalidad, los puede llegar a afectar lo bello, triste o alegre.
  • Sienten interés en el uso de diferentes instrumentos cuando tienen la posibilidad y el acceso.
  • Juegan a inventar sonidos, canciones, letras, componen música…
  • Identifica géneros o estilos musicales. Puede o no saber su nombre pero sí puede identificar en la música las similitudes entre uno y otro estilo.
  • Tiene “buen oído” para identificar instrumentos musicales, por su nombre, cuando los conoce o por su timbre.
instrumentos musicales
Instrumentos musicales al alcance para jugar

Dar lugar para que se desarrolle

  • Lo primero y que es básico para cualquier aprendizaje, en cualquier etapa del desarrollo, es dar el espacio y dejar material al alcance. 
  • Sí dejamos a su alcance instrumentos, los oyen tocar, nos ven … el interés surgirá, la curiosidad se despertara y sí tienen esa premisa biológica irán, progresivamente, adquiriendo del entorno lo que van necesitando.
  • Podemos crear instrumentos y ejecutarlos con diferentes materiales y tamaños para comprobar cómo cambia el sonido cuando cambia el instrumentos. La música de las cosas también es importante. La exploración, la creatividad, la experimentación son parte del desarrollo global e inherente a todas las actividades que hagamos con los niños.
  • Escuchar música con atención, identificar sonidos, timbres, instrumentos, naturaleza. Entrenar el oído a identificar algunos sonidos específicos dentro de sonidos globales. 
  • Bailar, jugar con canciones que tengan ritmo marcado para su identificación, bailar al compás de…, dejando que la música entre en el cuerpo y lo haga mover. 
  • Juegos rítmicos, de palabras, de movimiento, reconocer canciones de películas, reconocer canciones por una parte especifica…etc
  • Cuando los niños ya pueden leer y escribir la adquisición de la teoría musical, las notas, partituras etc.

Algunos personajes de la historia que destacaron en esta inteligencia …

Claramente la lista seria interminable y podemos tener al alcance a muchos ejemplos de talento e inteligencia musical.
Así que me decidí por esto ejemplos …

  • Mozart
  • Ray Charles
  • Aretha Franklin
  • Martha Argerich

También me gustaría compartir, como ya lo hice en la entrada de Inteligencia Linguistica, dos personajes que también tienen desarrollado este talento aunque quizá no sean tan famosos.

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Creo la Orquesta de Instrumentos Reciclados de Cateura, ejemplo de Inteligencia Musical

Favio Chávez creo la “Orquesta de Instrumentos Reciclados de Cateura“, con los niños de los trabajadores de un deposito de basura. Cuando hay pasión y arte hay aprendizaje. Todos los instrumentos los han hecho ellos con basura que han encontrado en el lugar… Es impresionante escucharlos!


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Clara Rockmore musica Rusa de Theremin extraido del libro “Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes 2”

Clara Rockmore fue una niña prodigio que encontró su pasión en un poco conocido instrumento musical el Theremin, Puedo tocar el aire” !

Como siempre recuerda quedarte cerquita, en silencio y observar. La clave de todo lo que necesita tu niño esta en que te tomes el tiempo para verlo, el te mostrará que es.
Prepara un ambiente rico y recuerda tal cual es, tu hijo es perfecto …

No te olvides de pasar a ver la entrada sobre INTELIGENCIA MUSICAL – RECURSOS

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Carolina Solla

Mamá de dos pequeños que aman jugar, crear y correr por toda la casa
>>”Asistente de Casa de Niños MontessoriAMI ” 
>>”Formadora de la Pedagogía Blanca
>> Desarrolladora Sr. Freelance de Sistemas de Gestión Web
>> Fundadora de Tiempo para Jugar,  Directora de Numensource y PlayKodo
>> Consumidora de cursos sobre Matemáticas Manipulativas, Pedagogías alternativas ( Waldorf, Reggio Emilia, Montessori ) , Programación para niños y Ciudadanía Digital

1 Comment

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