>PLAYKODO

Creamos un nuevo espacio para acercar la programación a los niños de una manera diferente. Poniendo el centro en el pensamiento comunicacional,  el aprendizaje manipulativo, el aprendizaje vivencial y las inteligencias múltiples.
Con el acento en una educación que parta del niño para llegar al código pasando por las vivencias, los juegos, el papel y los medios digitales. 
Sin dejar de lado sus formas de ver el mundo, sus particularidades y poniendo el centro en que sin pasión no se aprende y que para aprender a programar lo primero que se necesita es aprender a pensar.

Acompañando el aprendizaje en el marco de una cultura digital

>> LAS ÁREAS DE NUESTRO PROYECTO <<

Las nuevas generaciones están exigiendo un cambio en la forma en que acompañamos su educación tecnológica. Necesitamos estar a la altura de sus necesidades y eso nos exige un cambio en las pedagogías que venimos utilizando. Potenciar el pensamiento critico, apostar a la participación, el trabajo por proyectos y la experimentación son las bases en las que podremos guiarlos en esta cultura digital como ciudadanos completos y responsables.

S.T.E.M.	Programación	Lógica y Matemática
Combinaremos las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas para realizar proyectos que sean un desafío.	Programar le da  organización al pensamiento, aprender a programar es aprender a pensar.	Siendo parte de nuestras vivencias diarias trabajaremos para entenderlas porque haciendolo entenderemos el mundo.

Ciudadanía Digital	Creatividad	TIC’s
Como actores digitales debemos saber nuestros deberes, derechos y como avanzar en un mundo digital en constante cambio.	La creatividad nos permite encontrar nuevas soluciones a problemas de la vida diaria, entonces debemos potenciarla.	El mundo de hoy interpela a docentes y padres en el qué y como se debe dar enseñar en una cultura tecnologica